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- 2月 25 週三 200907:01
在家「上」中國期刊網」
- 2月 25 週三 200907:01
教育部辦理補助人文社會學科學術強化創新計畫徵求事宜
- 2月 25 週三 200907:00
教育部補助人文社會科學相關領域專案計畫教學人員
教育部補助人文社會科學相關領域專案計畫教學人員作業原則修正草案中華民國95年12月18日台顧字第0950171701C號令訂定中華民國96年12月修正一教育部以下簡稱本部為執行九十六年度至九十九年度人文社會科學相關領域專案計畫之特定計畫,補助各公私立大學校院以專案計畫進用編制外教學人員,特訂定本原則
- 2月 25 週三 200907:00
教育部辦理補助人文社會科學領域專題教學研究社群發展計畫徵求事宜
- 2月 25 週三 200906:58
世新大學《通識教育與多元文化學報》徵稿
世新大學通識教育與多元文化學報徵稿稿約一 本學報對外公開,旨在探討通識教育與多元文化的理論與實務,以均衡人文與科技之發展,達全人教育之目標凡有關通識教育與多元文化相關之學術論文,均歡迎投稿二 本學報因篇幅有限,僅接受國內外講師以上教師投稿三 來稿以一萬字至二萬字為原則,且需符合世新大學通識教育與多元
- 2月 23 週一 200903:43
《大戴禮記》中〈曾子天圓〉的一篇陰陽學說
大戴禮記中的曾子天圓一篇是以天圓為發端,由單居離問曾子對於天圓地方的看法,而曾子則以孔子之言天道曰圓,地道曰方來修正天圓地方的說法;其次,再推及陰陽造化的奇妙,包括了靁電霧雨等天象如何由陰陽形成,以及四靈各自所秉陰陽而生,最後則總述聖人役四靈造曆律興禮樂之事曾子一派是孔門學派之一,其學說主要在倡導孝
- 2月 23 週一 200902:48
《牡丹亭》所呈現的陰陽二元美學
周易中的美學觀影響中國文學淵遠流長,更標示了中國的傳統價值觀,從陰柔陽剛之美,到中和圓融之美階層美學立象盡意比興傳統等,影響中國文學詩文小說戲曲等頗深在二元的審美價值下,在陰/陽男/女虛/實情/理的衝突對立中,最終獲得統一圓滿之境,呈現出陰陽消長,互生互制自晚明以來,重情思想瀰漫,在小說戲曲中,呈現
- 2月 23 週一 200902:39
《周易》中的君子觀以《大象傳》考察
- 2月 23 週一 200902:36
《老子》在經學史上的意義
據司馬遷史記老子列傳的記載,老子曾任東周王朝守藏室之史,1若用今天的話來說,即是國家圖書館的館長2因此,老子當然會對古代典籍能有一定的認識,並且不難想見他會直接將這些上古流傳下來的智慧,一同鎔鑄到其所著書中由於今天我們在老子中已發現有不少章句,與五經的內容之間出現極相似之處,3故筆者以為在這種情況之
